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　　兒童多動癥不是病，是一種比較常見的兒童心理障礙綜合癥，家長要加以重視。兒童多動癥的表現(xiàn)主要為注意力不集中，自我控制能力差，學(xué)習(xí)能力差。那么兒童多動癥是怎么回事？家長一定要知道哪些原因?qū)е聝和鄤影Y，避免孩子患上此疾病，下面來看看兩大造成兒童多動癥的原因。

　　兒童多動癥的原因一。注意力障礙

　　注意障礙的兒童的病因是由于腦功能輕微失調(diào)引起的。由于神經(jīng)系統(tǒng)的缺陷，這些孩子在學(xué)習(xí)過程甲產(chǎn)生不了應(yīng)有的興奮，因此在學(xué)習(xí)活動中抑制了注意力的發(fā)展。為了維系大腦的必要興奮，他們就要借助于一些無關(guān)的活動來控制自己。

　　兒童多動癥的原因二。社會、家庭、心理因素

　　兒童多動癥是一種比較常見的兒童心理障礙綜合征，因此不良的社會環(huán)境、家庭環(huán)境以及受到意外刺激等因素都是造成此疾病的原因之一。因此家長要盡量創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子有一個快樂的童年。

　　那么，針對孩子患有多動癥，需要怎么治療有效呢？

　　腦電生物反饋訓(xùn)練（又名腦神經(jīng)反饋訓(xùn)練，以下簡稱腦訓(xùn)練），是以高科技儀器實時采集人的腦電波狀態(tài)，通過對采集到的數(shù)據(jù)進行科學(xué)的分析，將分析結(jié)果與大腦各項指標進行比對，并針對大腦的“短板”（注意力、記憶力、分析力、左右腦平衡力等）制定相應(yīng)的訓(xùn)練方案，再通過“用大腦來控制電腦游戲”的形式，讓學(xué)員在游戲的過程中，有針對性的對大腦的弱項進行訓(xùn)練，逐步提升指標，最終達到讓大腦的各項指標達到一個較高水平的完美平衡狀態(tài)的過程。