多動癥孩子和頑皮的正常的孩子
發布時間：2014-11-17
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【多動癥孩子和頑皮的正常的孩子】競思專家研究發現，“多動癥”實際上是指注意力缺陷多動障礙，即注意力缺陷(通俗而言是易分心、不專心)、多動及沖動。有的孩子以注意力缺陷為主，有的以多動、沖動為主，有的是注意缺陷、沖動為主，更多的則是三者并存。多動癥的孩子普遍學習力、思考力不行。
多動癥的孩子與頑皮的正常的孩子，有著四點本質區別：
①注意力方面：調皮孩子對感興趣的事物能聚精會神，還討厭別人干擾，而多動癥孩子玩什么都心不在焉和無法有始有終;
②自控力方面：調皮孩子在陌生的環境里和特別要求下能約束自己，可以靜坐，而多動癥孩子根本坐不住，靜不下來;
③行為活動方面：調皮孩子的好動行為一般有原因、有目的，而多動癥孩子的行為多具有沖動性，缺乏目的性;
④生理方面，調皮孩子思維敏捷、動作協調、沒有記憶辨認的缺陷，而多動癥孩子則有明顯不足。
孩子注意能力不足，行為沖動，不是想玩或者不懂事，其實表現的是一種病態，無法自控地開小差和脾氣倔。家庭教育方面：應該給予多動癥兒童理解、同情、溫暖、愛護和關心，家長不要相互攀比學習成績，只要孩子在原有的基礎上有所進步就應鼓勵，家長掌握些心理學知識，常與孩子談心、交心，了解他們的想法和存在困難，減少疾病帶來次級傷害，減少自卑、自棄、沖動傷人、反社會等想法。
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標簽：多動癥
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