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　　上學之后，如果做作業的速度太慢，就會影響學習、休息和正常的娛樂活動；考試的時候動作太慢，往往還沒有做完就到了老師收卷的時間，導致成績下降；運動的時候動作太慢，就往往不能戰勝對手，讓別人領先，這些都會使孩子承受巨大的心理壓力。

 

　　動作緩慢孩子的神經類型往往屬于相對安靜而緩慢型，這是孩子一生都不能改變的先天氣質，父母對于孩子的氣質只能接受并因勢利導；再有，有的孩子天生大氣，較為成熟，三思而后行，做事的過程中想法很多，所以也會因慎重仔細而動作緩慢，這樣的效率反倒會非常高。對此，家長需要仔細分辨判斷后再對孩子的慢性子進行調理。.

 

　　從孩子來說:動作不熟練是動作緩慢的一個重要原因，孩子小的時候，神經肌肉的活動還不協調，所以做事的時候要非常緩慢才能做得好，把持得住。作為家長，有必要幫助孩子經常創設鍛煉動作的情境，以便于孩子的神經肌肉得到及時的協調發展。

 

　　沒有時間緊迫感是動作緩慢的另一個重要原因。因為孩子并不知道如果他把一件事件盡快做完之后會有什么更好的結果，他只是在延續著從前的習慣而已，他不認為自己慢有什么不好的，那么，就要為孩子多設置獎勵情境，讓孩子感受到高效率地做事能得到很好的回報。

 

　　面對注意力缺乏，一定要及早發現，通過特定的訓練機構進行專業訓練，以提升注意力，幫助孩子擁有一個更美好的未來。競思訓練是國內知名的注意力訓練機構，多年來，一直專注于注意力提升研究，目前，已幫助成千上萬的人群擺脫注意力缺乏困擾。其率先引進了先進的腦電生物反饋技術，通過對大腦特定區域進行訓練，強化快波，抑制慢波，改善大腦功能，同時，結合沙盤訓練、心理輔導、情緒管理、習題鞏固、行為約束等訓練內容，提升學員注意力能力。在競思，也有很多作業拖拉的孩子，他們通過在競思進行幾個月的訓練后，注意力能力明顯提高，不僅是做作業的效率提高了，不需要家長監督了，就連上課都能夠集中注意力聽講了，學習成績提升很快。