孩子學習不走心、成績太差怎么辦？
發布時間：2018-10-25
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——我家孩子學習一直很努力，很勤奮，但是學習效率卻很低。
——我家孩子上學從沒請過假，周末還在上輔導班，也不看電視、不玩手機，天天看書到深夜，可是成績就是上不去。
——孩子這么努力，我都感動，可是偏偏就是感動不了成績，唉！
為什么很多孩子明明花了大量時間、精力去學習，但就是不能取得良好的成果？作為家長，你是否認真去想過了？
1.盲目做題反復錯
有些孩子每天的作業完成得都很認真，但是翻看一下錯題記錄，你會發現，同樣的錯誤錯了一次又一次。這是因為缺乏針對性的練習，做完后不歸納總結，因此出錯的題還會一錯再錯，這樣無疑是事倍功半的。
建議：建立錯題集和歸納本，總結錯誤、歸納題型和解題思路，不要被同一個問題絆倒第二次，要學會舉一反三。
2.不喜歡的科目打入冷宮
孩子對于自己感興趣的學科，無需提醒便會全心投入，相反，對于不感興趣的科目，上課就成了種煎熬，總是走神、無法專心聽講。
不感興趣是有原因的，孩子的興趣本就存在不穩定性，也有部分是因為沒有掌握該科目的學習方法，學習成績不理想，總受挫，便影響了學習的熱情。
建議：喜歡的科目，可以提高訓練，作為提分項；不喜歡的科目，也不能放任自流，更要重視補習，和孩子溝通背后的真正原因。讓孩子意識到偏科的危害，鼓勵孩子以積極的心態去學習弱勢科目。
3.為了學習而學習
有些孩子只是為了讀書而讀書，并不會加以思考和理解。但是，書讀完就意味著真正消化吸收了嗎？
自然不，就像人進食一樣，吃下了食物還需要腸胃的消化才真正吸收了食物的營養。學習也一樣，不思考、不融會貫通就不能真正收獲書中的知識。
建議：引導孩子去思考，思考可以幫助孩子更好地理解內容，加深記憶。一定不能走馬觀花，一笑而過，要想掌握學習內容的意義，就要多思考、總結，建立知識框架。
4.今天學明天忘不走心
記憶本就是一個逐漸遺忘的過程，有些孩子當天的內容記下之后就拋至一邊，不再過問，第二天用到時已不能完全記得，但是重點還存有印象，也就沒在意，久而久之，這個印象也漸漸模糊。這是因為記憶的內容還沒能很好地鞏固下來。
建議：根據遺忘曲線，記憶后的兩三天，遺忘速度是最快的，之后會逐漸緩慢下來，因此對于學習過的知識要及時復習，反復鞏固。
溫馨提示：將知識系統化，有針對性地進行練習、鞏固，勤思考、復習，以積極的心態去面對每一學科，方能更有效地提高學習效率！
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