天津小孩子注意力不集中怎么辦【注意力訓(xùn)練】
發(fā)布時間:2016-03-30
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天津孩子注意力不集中主要表現(xiàn)為表現(xiàn)為:孩子上課不能專心聽講,經(jīng)常因為環(huán)境因素分心,時常改變注意對象;做作業(yè)時不能全神貫注;對家長的指令心不在焉,似聽非聽;做事有始無終,常半途而廢或虎頭蛇尾;做作業(yè)拖拉,不斷地以喝水、吃東西、小便等理由中斷,做作業(yè)時間明顯延長。有些患兒表現(xiàn)為凝視一處,走神、發(fā)呆、眼望老師,但腦子里不知想些什么。
天津孩子注意力不集中常分為:視覺注意力障礙和聽覺注意力障礙。不同個體對不同刺激的敏感性不同,有的兒童接受視覺刺激不專心,有的兒童接受聽覺刺激不專心,而另外一些患兒對視覺和聽覺刺激均不專心。有視覺注意障礙時,表現(xiàn)為不喜歡看書,閱讀時粗心馬虎,容易出錯。有聽覺注意障礙時,上課聽課特別不專心,平常別人對他說話他似聽非聽,甚至給人他的耳朵有問題的感覺。因此,這些孩子難以服從指令完成任務(wù),甚至要大人不斷的發(fā)出語言命令時才開始去執(zhí)行任務(wù)。
天津孩子注意力不集中,主要由以下幾點原因造成的:
1、孩子不善于轉(zhuǎn)移注意力。
2、孩子睡眠不足或感到疲勞,天熱、口渴、生病或某種原因引起的情緒不安等都會影響注意力的集中。
3、外界干擾引起的。如:環(huán)境繁雜、喧鬧等使孩子的注意力不易集中。
4、教育內(nèi)容、方法不符合孩子的年齡特點。
科學(xué)原理
注意力分散的人群,他們的腦神經(jīng)往往不能在較枯燥的環(huán)境下恰當(dāng)?shù)胤置诤臀斩喟桶贰6喟桶贩置谶^少則無法集中注意力,大腦產(chǎn)生過多α和θ波。多巴胺分泌過多,則過度焦慮,大腦釋放高β波。
競思領(lǐng)航星通過腦神經(jīng)產(chǎn)生的電波找出每個人集中注意力時的波段SMR和低β波,通過實時訓(xùn)練,提高注意力區(qū)間有效波長。腦神經(jīng)細胞逐漸習(xí)慣在枯燥的環(huán)境下產(chǎn)生適量的多巴胺。與此同時通過訓(xùn)練抑制注意力不集中和過度焦慮,最后大腦養(yǎng)成高效用腦習(xí)慣,達到顯著提高注意力和學(xué)習(xí)工作效率的效果。
競思訓(xùn)練方案
競思教育,作為中國率先用生物技術(shù)進行注意力訓(xùn)練的專業(yè)機構(gòu),結(jié)合家長評估,學(xué)員測評,學(xué)員腦電信息,和學(xué)員的實際需求和時間安排,競思專家定制個性化培訓(xùn)方案,無任何副作用,在競思注意力培訓(xùn)師的專業(yè)指導(dǎo)下,使用競思領(lǐng)航星,顯著提高天津孩子注意力不集中的情況。
方案內(nèi)容包括:
儀器訓(xùn)練:競思訓(xùn)練的核心。從孩子的大腦的角度準確糾正多動分心的問題。
習(xí)題鞏固:在專業(yè)的培訓(xùn)老師指導(dǎo)下進行,強化儀器訓(xùn)練的效果,讓孩子反應(yīng)更迅速。
心理輔導(dǎo):專業(yè)心理咨詢老師面對面為孩子心理輔導(dǎo),解決孩子家庭和校園心理困擾。
行為糾正:競思專家使用15項獨創(chuàng)行為糾正方法,改正孩子多動和小動作的習(xí)慣。
情緒管理:疏導(dǎo)孩子與父母的對抗情緒,讓孩子更能理解家長,不再與家長對立頂撞。
競思訓(xùn)練方式
(1)培訓(xùn)中心式:我們天津有注意力培訓(xùn)中心。可以由天津?qū)I(yè)的注意力咨詢師為學(xué)員量身定制培訓(xùn)方案,專業(yè)的培訓(xùn)師進行培訓(xùn)。
(2)家教上門式:假如離我們中心遠的話可以預(yù)約培訓(xùn)師上門訓(xùn)練,讓您足不出戶就能擺脫注意力缺失的困擾。
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