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　　家長都希望兒女成才，孩子的智力也應該從幼兒時就開始啟發(fā)。但是培養(yǎng)孩子應該先從培養(yǎng)他的興趣著手，而興趣又是因人而異的。父母不要把自己的主觀決定和意愿強加在孩子身上，一廂情愿地讓他按照自己設計的方向發(fā)展。如果父母濫用自己的，強迫孩子做他不愿意做的事，不但不能讓孩子得到相應的成長，反而會造成一系列消極的后果。所以家長不要強制孩子學習，而是應該喚起孩子學習的興趣。如何喚起孩子學習的興趣？

　　從興趣愛好著手

　　如果孩子迷戀恐龍，就經(jīng)常帶孩子去自然博物館，或者到圖書館為他借一些史前動物畫冊，適當?shù)臅r候還可以買一些模型玩具，隨時在家里上演“侏羅紀大戰(zhàn)”。孩子的興趣特性需要父母從嬰兒期開始捕捉和培養(yǎng)，并且給他足夠的時間去探索和發(fā)現(xiàn)。

　　在玩耍中學習

　　“玩”有助于孩子智力發(fā)展，也有助于許多非智力因素的發(fā)展。善玩的孩子有許多優(yōu)點：聰明、伶俐、樂觀、愉快、朝氣蓬勃、有幽默感，樂于與人交往，富于幻想，勇敢大膽，具有強烈的自我發(fā)展傾向。

　　以上僅代表小編觀點，家長可以通過以上兩個方法給孩子培養(yǎng)。如果還有什么以為，可以點擊下方咨詢按鈕，向我提問。