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如何在講故事的時候訓練孩子的注意力

發布時間:2014-10-27

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  如何在講故事的時候訓練孩子的注意力?每位家長都知道,小學從一年級開始,每節課的時間是40分鐘。也就是說,孩子的注意力要在40分鐘內作有意的、合理的分配。這對剛入學的孩子來說,確實是有一定難度的。因為,在一般情況下,3歲孩子對有目的的活動的注意可持續3—5分鐘,4歲孩子可持續10分鐘,五六歲孩子可持續15-20分鐘左右,其間,以無意注意為主,有意注意正逐步發展起來。而學校又有許多時間,像自習、課間休息、課外活動等都要由孩子自己支配、安排。這就要求孩子要有很好的獨立性、紀律性和時間觀念,能調節駕馭自己的心理和行為,上課注意聽講、努力記住講課內容并能回憶出來,不做小動作,按老師要求完成規定的任務等。因此,我們要根據孩子的心理發展水平,根據學校的要求,培養他們的意志力和自控、專心的能力。   

 
        對于注意力不集中的孩子,競思專家挑選講故事作為訓練注意力的項目之一,具體操作方法
 
  講故事前,先與孩子面對著面手拉著手坐好,再開始有聲有色地為孩子講故事,并經常用眼神和體態、語言與孩子交流,還可以用提問形式讓孩子參與講故事。直到發現孩子的注意力實在無法堅持集中時,立即宣布“今日故事講到這里,明日繼續。”隨著聽故事時間的延長,注意力的提高,可以發展到讓孩子收聽電臺里的故事。其它活動形式也可按類似方式進行。
 
  在訓練孩子的注意力時需要注意些什么:
 
  1、剛開始訓練時,可能孩子并不合作,這時切忌打罵是關鍵,否則他們會對訓練產生厭惡情緒,導致訓練無法深入進行。
 
  2、訓練內容一定要圍繞著“玩”字,切忌認字、寫字或課堂式教育。
 
  3、練時間長短一定要根據孩子的年齡與特征決定,不要用成人的標準去衡量與要求小孩子。
 
  注意力不集中的孩子,具有注意力分散度較大的氣質特點,家長們應該及早給予幫助,否則到學齡時期就會出現多動癥癥狀。只要父母注意這三點,讓孩子集中注意力的訓練肯定會收到良好效果。

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