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A娃常犯錯，一開始家長溫言勸導，但說了無數次也沒啥效果。久而久之，家長自己也說煩了，下次孩子再犯錯就是以吼罵為主，再沒耐心去和孩子認真講道理。家長頭疼，孩子被罵心里也不舒服，事情只會越來越糟。孩子的不配合、不改變我們無法理解，但同樣，我們教育的方式可能在孩子眼中也是不喜歡的。

蘇霍姆林斯基說過：“只有促進自我教育的教育，才是真正的教育。”教育不能光靠約束、壓制、設定框架，而是要引導、啟發、激勵孩子積極向上，自我教育。讓孩子敢于面對錯誤，從而擁有解決問題的能力，這一切的前提是提升孩子的自信心。以柔克剛，才是王道。在這里給大家分享教育孩子的一些小技巧，希望能給大家一些幫助。

A娃犯錯后的3個溝通技巧

1.不急著打擊和糾正

A娃犯錯，并不是孩子有意的，更不是孩子想犯錯，而是孩子不會做，一時間找不到竅門，所以，作為父母的我們，不能急著打擊孩子的做法，糾正孩子的錯誤。孩子年齡尚淺，經驗不足，學習到的東西也少，肯定不能和大人一樣，遇到問題就能迅速找到解決的方法。我們要做的是，不急著打擊、糾錯，讓孩子按照自己的方式找到捷徑，找到方法。

在這個過程中，孩子能充分發揮自己的主觀能動性，孩子會想辦法解決，想技巧把這件事做好，獲得父母的認可和表揚，幫助孩子自信心的建立，體驗成就感。我們可以先教給孩子方法，若孩子在做的過程中做錯了，讓孩子多做幾次，等到孩子依然不會，我們可以再次教給孩子方法，讓孩子在錯誤中慢慢摸索，最終找到正確的方法。

2.科學引導+及時反饋

當然，對于孩子的錯誤我們也不能坐視不管，放任自流。在他們嘗試的過程中也要給予指導和調控,對他們的嘗試結果要及時進行反饋，及時矯正，讓他能夠從嘗試錯誤中吸取經驗教訓,才能在下一次嘗試中獲得更好的成績。家長要賞罰分明，及時表揚嘗試過程中的優點與成果，對不良的行為習慣要采取有效措施削弱這種聯結。即強化正確的聯結，削弱錯誤的聯結。

3.一定要記錄孩子的進步

教會A娃學會與你合作是一個漫長、困難的過程，最大的挑戰就在于家長怎么在尊重孩子的同時，實現友好的相互協作。如果孩子活潑好動、性格沖動，那么實行起來會更加困難，很多時候，很多家長都功虧一鏈。我們要知道，現實生活里沒有魔法棒，只有循序漸進。家長可以做個小冊子，把孩子的點滴進步和閃光點記錄下來，時不時拿出來看看，就會發現可能在不知不覺中，孩子已經改變了很多。這樣的成長記錄，還可以成為將來親子間共同的美好回憶。