三大步驟有效預防孩子多動癥
發布時間:2022-12-01
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很多父母擔心孩子的健康問題,多動癥的出現無疑給父母和朋友帶來了更大的壓力。專家表示,患有多動癥的兒童如果不盡快得到治療,未來將難以管教。
預防多動癥的三大步驟:
1、良好的學習環境
(1)給低年級學生上課,老師要盡量采用生動和形象化的方法,以便吸引學生的注意力,防止產生注意力不集中的情況。
(2)不要布置過多作業,因為孩子沒有耐心長時間地做作業,作業過多,就會導致孩子粗心大意,錯誤百出。有的老師動機是好的,規定錯了要受罰,但好的動機不一定有好的結果。錯就罰,越罰越錯得多,構成了一種惡性循環,越來越把孩子推向多動癥的道路。
2、良好的生活環境
(1)要為兒童提供安靜的學習環境。如果環境不安靜,又是放電視又是開收音機,或者親朋滿座,高談闊論,將會使孩子無法專心學習。因為兒童很容易分心,注意力常被周圍環境所吸引。久而久之,會發生做事沒有系統,思考問題沒有條理,東扯西拉的現象,因此要為孩子提供良好的學習環境,避免形成多動癥的行為習慣。
(2)父母不要逼孩子死讀書,要注意勞逸結合。如果不讓孩子休息,不停地讓其背書做作業,時間一長,小兒的大腦會產生保護性抑制作用,會導致出現人在學習,心在想其他事情,做事拖拖拉拉、慢條斯理等情況,容易引起多動癥。
3、良好的家庭環境
(1)不過于苛責孩子。多動癥的治療不在一朝一夕,在教育孩子時不要給孩子過多的要求,孩子出現差錯,家長要多理解孩子,給孩子信心,讓孩子堅持下去。在治療多動癥的過程中,應堅持循序漸進的原則,切不可給孩子規定過多的條條框框,對孩子嚴加苛責。
(2)多鼓勵孩子。孩子患有多動癥表現出一些不被人喜歡的行為,并非孩子所愿。他自己也是多動癥的受害者,本身他的行為就會讓周圍的人無法接納,時間一長他的心理也會受到很多負面的影響。作為多動癥兒童的家長,應該保持更大的耐心,給孩子以鼓勵和支持。
(3)保證孩子規律的生活。健康合理的生活方式,良好的生活習慣對孩子的健康成長非常重要。同樣,一個規律的生活習慣對多動癥兒童的行為矯正,心理的健康成長非常關鍵。因此,家長朋友應保持孩子有一個規律、良好的生活習慣,促使多動癥兒童行為方式得到改善。
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