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        無意注意是一種無自覺目的、也不需要主觀努力的注意。多動癥兒童的有意注意比較弱，對周圍環境中發生的變化、出現新的刺激和干擾特別容易發生反應，導致他們放棄正在做的事情，被其他的事物所吸引。有些多動兒的家長反映，孩子在家里做作業時，常常不能夠用心的投入進去，他們總是被窗外的吵鬧聲、屋內的電視聲、家人的談話聲或者樹上鳥叫聲給吸引過去，這時他們就會中斷做作業，去做其他的事情。多動癥患兒的時間觀念很差，無論做什么，都邊做邊玩。如果讓他們自己去上學的話，他們會經常遲到。因為他們在路上容易被一些新鮮的事物或者熱鬧的人群所吸引，有時甚至忘了自己應該去學校讀書，所以必須家長接送，他們才能按時去學校或者回家。

 

        多動癥兒童的有意注意能力存在明顯的不足，無意注意占有絕對的優勢。他們在注意力的選擇，保持和轉移上都存在不同程度的缺陷。他們注意的選擇不分主次之分，無論什么事情，都能把他們吸引過去，而且他們的注意力保持時間非常短暫，一般都不會超過十分鐘就轉移注意力了，這就導致多動癥患兒在課堂上注意力不集中，容易分心，不能認真的聽老師講課，因而學習成績差。