五歲孩子做事很拖拉怎么辦
發布時間:2016-07-27
全國統一微信咨詢:jingsi209 微信咨詢
全國數十家分中心,所有儀器設備均來自歐美,多位國內外課程研發教授量身定制方案, 大量成功案例見證...
現0元體驗課程 立即預約
孩子上初中了,開學才幾個月,我家孩子就被老師批評了好幾次,原因是作業不能按時完成,剛開始是一科沒完成,到后來是科科都不能完成。我也知道孩子做作業的問題,上小學的時候,總是在我的監督下才能磨磨蹭蹭地完成?,F在上初中了,孩子做作業又開始拖拉了,能拖多久就拖多久。我們和孩子講道理,磨破嘴皮子,情況會好轉幾天,然后依然如故。真擔心這樣下去,孩子的成績會一塌糊涂,真不知道該怎么辦?
分析:
“愛拖拉”是一種具有消極傾向的行為模式,是一種習慣,也是一種性格。
“愛拖拉”就是喜歡把該做的事情盡量往后拖,懶散、低效、耗時。出現這種情況的孩子,在競爭激烈的中學里,很容易受到老師和同學的排斥,不僅在競爭中常處于劣勢,而且長此以往,還會弱化孩子的自信心,嚴重影響孩子的學習興趣。
孩子愛拖拉,首先要考慮的原因是孩子是否缺乏學習的目標,或者家長從小一味包辦代替從而導致孩子責任感缺失。孩子沒有學習的目標,學好學壞一個樣子,是否與家長對孩子的要求不嚴有關呢?孩子沒有學習的目標,沒有樹立起學習的理想,行動自然就不會主動,就會很隨意,免不了拖延和低效。一旦形成習慣,就會沉淀成一種心理定勢和行為方式,在不知不覺中成為影響孩子成長的絆腳石。孩子一味拖拉,家長若也一味包辦代替,隨意遷就,孩子就會在拖拉中嘗到甜頭。孩子一旦習慣了,就會把自己當成“國寶熊貓”,事事都等著家長操辦,后果將不堪設想。
其次,孩子的自制力的培養是否到位,孩子時間觀念的強調是否到位,都值得家長思考。愛拖拉,是孩子缺乏自制力的表現。做事效率的高低,很大程度上取決于注意力的集中與否。而注意力的培養又與嚴格的要求有關,要求的隨意性,必然會給孩子帶來松懈的理由。好的時間觀念的培養也非常關鍵,比如說家長是否以身作則,在家庭活動中是否也能定時、守時、按時完成每一件事呢?這些都直接影響著孩子時間觀念的形成。
免費試聽
∗
標簽:做事拖拉