亚洲乱码国产乱码精品精98,精品国产三级大全在线观看,国产精品亚洲一区二区在线观看,国产亚洲精品岁国产微拍精品

 

　　家長們經常有病亂投醫，對于孩子的學習問題非常焦慮，有些心術不正的人打著科學的招牌，宣稱聽音樂能治療注意力障礙，動作訓練能解決寫作業不專心，誘導家長去做這樣的訓練，這種錯誤的做法往往耽誤了孩子的學習能力很好訓練矯正時機。

 

　　世界上萬物都是有聯系的，月亮的變化和人情緒也有一定聯系，千里之外的沙暴與這兒的氣候也有某種聯系，但是，這種聯系不是因果關系，如月亮的變化不是你情緒不佳的原因，情緒的真正原因是你的神經類型和環境的事件影響，但是如果有人告訴你，因為今天是滿月，所以你情緒飽滿，你很容易相信。如果有人告訴你是因為你的大腦功能不佳才容易感受不良情緒，你一定不愛聽。家長們易相信念直觀的、簡單、易說明的東西，但不易相信科學的、復雜的事物，因為后者不易理解。如有的家長寧愿去參加所謂的掌紋測智商，也不愿意參加經過科學研究的心理智力測驗。

 

　　同樣，當你的孩子具有讀寫困難或注意力不集中時，音樂和動作的學習與這些學習能力是有聯系的，但絕對不是因果關系。音樂和動作主要是用來提高兒童的音樂和體能的，而不是用來訓練和提高讀寫和注意力的，所以，我對家長說，如果你想提高孩子的體能就訓練動作吧，如果你想提升孩子的音樂能力就去彈琴吧。但你要是想著解決讀寫和注意力問題，就不要做這樣的訓練，而是要進行讀寫和注意力訓練。

 

　　有許多孩子具有閱讀困難，但事實上，家長不去提升這個能力，而是進行音樂能力的培訓，這與學習越來越遠啊。

 

　　學習是大腦皮層的功能，訓練就是促進大腦皮層的功能適應聽說讀寫的學習，只有這種專業的訓練才能真正解決學習困難問題。

 

　　更多想了解練習音樂能提高注意力嗎？方面的信息建議咨詢【競思注意力訓練】！