對于學習困難的孩子，家長如何協助老師提高孩子成績？
發布時間：2015-10-21
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對于低年級孩子來說，學習是一件需要學校和家庭兩方共同配合才能完成的事情。特別是對于有學習困難的孩子來說，只依靠老師的教導根本不行。有學習困難的兒童需要更多的家長幫助，家長的主要任務是幫孩子建立自信，樹立良好的自我形象，而不是陪他讀書，替他寫作業，這樣只會使孩子的惰性增加，自信心受到壓抑。
那么家長如何做才能協助老師幫學習困難的孩子學習呢？
首先，幫孩子回顧上課的內容
幫助孩子系統的整理學校布置的學習內容和作業，將老師所講的內容系統的回顧一下，將作業和教學內容有機地聯系起來。
其次，幫助孩子搞懂作業的要求
幫助孩子系統的整理學校布置的學習內容和作業，將老師所講的內容系統的回顧一下，將作業和教學內容有機地聯系起來。
第三，靈活的安排孩子的學習時間
有些孩子愿意一放學回家就寫家庭作業，但大多數的孩子喜歡回家先放松一下。家長要根據孩子的需要來安排他們寫作業的時間，但好是晚餐之前。對于那些坐不住的孩子，家長可以在寫作業中間為他們安排休息的時間段。每15分鐘定時一次，然后讓孩子休息5分鐘。按照這樣的安排，一直到孩子完成家庭作業為止。
第四，幫助孩子制定學習計劃
如果覺得老師布置的作業量太大、太繁重，就要和老師商量，依據孩子所能符合的量，制定一個切實可行的計劃，以免孩子因為不堪重負而沮喪，喪失學習的興趣。
第五，提供安靜的學習環境
學習困難的孩子大多是注意力不能集中的，稍微有一些響動都能讓他們分心、走神。所以家長們要給孩子提供足夠安靜的學習環境，以免受到外界的各種噪聲的干擾。有些孩子在學習時播放輕音樂會改善心情、提高注意力，但家長應叮囑孩子不要將音量放的太大，也不要帶著耳機邊聽音樂邊做作業。
第六，保持與老師的聯系
經常與老師聯系，找出孩子學習中的缺陷和不足，請老師在學校對孩子有側重的進行輔導。
一旦孩子完成了作業，提醒孩子把作業本放進書包里。一直都要這樣督促孩子，直到你能確信孩子養成了這樣的習慣。
對于學習困難比較嚴重的孩子，單純的配合老師已不足以改善他的狀況時，家長應該想辦法為其改善。學習有困難的學生，往往都伴隨著學習習慣不好的現象。家長可以帶孩子到競思進行相關訓練，通過訓練來幫助孩子，提高孩子的學習成績。
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標簽：學習困難,如何提高學習成績
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