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孩子學習障礙的原因分析

發(fā)布時間:2014-11-04

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  有很多家長會問,為什么同樣的老師,同樣的課程,別人的孩子成績那么好,而我自己家的孩子花了那么多時間和經(jīng)歷去學習成績還是很差呢,是不是我的孩子就是比較笨呢?下面我們競思專家就為大家介紹一下造成學習障礙的原因都有哪些。

總的來說,造成學習障礙的原因主要有基因遺傳,階段發(fā)展變異,大腦皮質功能失調,生化系統(tǒng)不平衡,環(huán)境,營養(yǎng)不良等,下面我們就分開來詳細的說明。
 
一、基因遺傳
 
  這種家族性的遺傳被認為是由于一個或一組基因的異常所造成的。除此之外,性染色體的異常也被發(fā)現(xiàn)和學習障礙有關。
 
二、階段發(fā)展的變異
 
  腦出血或腦缺氧是造成生產(chǎn)時腦損傷的主要原因,大腦皮直的神經(jīng)細胞最無法承受缺氧的損傷,大腦皮質只要缺氧超過五分鐘,細胞就會出現(xiàn)永遠無法復原的傷害,且中樞神經(jīng)系統(tǒng)缺氧的時間長短和腦部受傷的程度有直接的相關。
 
三、大腦皮質的功能失調
 
  大腦皮質的功能失調,是解釋學習障礙原因時最常被引用的,前以大腦皮質功能失調說明學習障障的原因者,主要有三種:大腦腦病變、大腦功能偏側化和前庭功能失調。
 
四、生化系統(tǒng)不平衡
 
  體內生化系統(tǒng)的不平衡也可能是造成學習障礙的原因之一這種未知的生化系統(tǒng)不平衡對人體大腦的影響就像苯酮尿酸癥,因為體內缺乏某種酵素,導致無法轉換體內的胺基酸而累積成為毒素,以致傷害腦部的發(fā)展。
 
五、環(huán)境
 
  父母保護過度或家庭環(huán)境限制,而剝奪幼兒應有的感官探索和動作發(fā)展。與父母的關系不當,如長期的分離或與大人的互動機會過少,也可能造成學習障礙。
 
六、營養(yǎng)不良
 
  早期發(fā)展階段的營養(yǎng)不良會造成應幼兒的發(fā)展遲緩,尤其是對腦部的影響,綜合有關貧乏和營樣不良對兒童發(fā)展影響的研究,結果發(fā)現(xiàn)雖然營養(yǎng)不良不一定會造成學習障礙,但是在早期發(fā)展時,嚴重的營養(yǎng)不良會影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展,因此這和學習障礙也有間接的關系。
 
  學習障礙有關表現(xiàn)一般會在7歲之前就表現(xiàn)出來,到了8歲到10歲之間為最高峰,男孩子多與女孩。對于有學習障礙的孩子,我們需要及時的修正,而競思的腦電生物反饋就是很好的修正方法,競思會根據(jù)每個孩子的實際情況制定一套訓練方案。然后根據(jù)訓練方案訓練,這樣孩子就會提高自己的學習能力,養(yǎng)成很好的學習習慣,克服學習障礙。

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